PROJETO " Estudo de Monumentos do Concelho de Matosinhos"

PARABÉNS AOS ALUNOS, PAIS E PROFESSORES PELO EMPENHO, TRABALHO E DEDICAÇÃO NA REALIZAÇÃO DOS TRABALHOS.

 PARABÉNS A TODOS!!!

Na tua biblioteca ...Histórias em Rede

   

 Continuação do projeto " Na tua biblioteca, histórias em rede", iniciado no 1ºperíodo.

As histórias apresentadas são dinamizadas nas bibliotecas escolares do Agrupamento de Escolas de Matosinhos.

LENDA  -  FONTE DOS DOIS AMIGOS

HISTÓRIAS DA ESCRITORA MARIA JOÃO LOPO DE CARVALHO

HISTÓRIA - VIAGEM A UM QUASE REINO

                                 
                                       HISTÓRIA - VIAGEM A PORTUGAL PEQUENINO

HISTÓRIA - O MEU PAI É O MELHOR DO MUNDO

       
                                                        CANÇÃO sobre o PAI...

Histórias em Rede - continuação...

Teatro da história: “Corre, corre Cabacinha e a Caixa Mágica”,

Histórias em rede”, tem como público-alvo todas as turmas do pré-escolar e 1ºciclo.

Projeto Concelhio - "EM TERRA DE MAR, ALUNOS A CRIAR"

O projeto concelhio,"Em Terra de Mar, alunos a criar", resulta do trabalho colaborativo entre as Bibliotecas Escolares de Matosinhos (BEM) em articulação com a Câmara Municipal de Matosinhos (CMM) / Biblioteca Municipal Florbela Espanca (BMFE) no âmbito do projeto LER+MAR, proposto  e financiado pelo Plano Nacional de Leitura.

Concurso de Leitura: EU LEIO+

A LEITURA desperta e estimula a imaginação infantil, educa a sensibilidade, orienta a reflexão e cultiva a inteligencia...Assim o livro é um magnífico instrumento de permanente formação do leitor.



PARABÉNS AOS LEITORES E PREMIADOS DO CONCURSO EU LEIO+.

Projeto do Agrupamento de Escolas de Matosinhos"Estudo de Monumentos do concelho de Matosinhos"

O tema faz parte do projeto colaborativo das Bibliotecas Escolares do Agrupamento de Matosinhos e os professores titulares do 4º ano do 1º ciclo, no âmbito da literacia da informação.
O estudo de monumentos do concelho de Matosinhos é enriquecedor e importante para os alunos reconhecer e valorizar o património histórico e cultural, conhecendo factos e datas importantes do seu concelho.

O projeto será realizado nos meses de janeiro e fevereiro.

1ª Fase: Aquisição de instrumentos para a realização do trabalho de projeto:

               1. Aprendizagem de um método de pesquisa. (Modelo Big6)

               2. Aprendizagem das normas da elaboração de um trabalho escrito escolar e da sua estrutura.

2ª Fase: Motivação dos alunos, organização dos grupos e distribuição das tarefas a realizar.

3ª Fase: Definição das fontes de informação úteis para a  pesquisa.

4ª Fase: Início da pesquisa da informação nos diversos suportes disponíveis.

5ª Fase: Seleção das informações recolhidas, escrita de textos e seleção de fotografias e de outras

                  imagens, referenciação das fontes de informação.

6ª Fase: Elaboração do trabalho escrito no computador e/ou realização do trabalho em expressão

               plástica.

7ª Fase: Avaliação do projeto.

 Turmas do 4ºano da EB Florbela Espanca:   

         Turmas do 4º ano da EB Godinho:

NATAL NA BIBLIOTECA ...

             


...QUE A MAGIA DO NATAL TRANSFORME TODOS OS SONHOS EM REALIDADE...